Як класний керівник маю п’ять випусків моїх учнів. Чи багато це чи мало. Якщо по 28 у класі, то багато .За цей час проведена величезна кількість виховних годин: вікторин, конкурсів, змагань, дискусій, диспутів, мандрівок, екскурсій по Чернігівщині і за межами.
Матеріали краєзнавчої роботи:» Видатні постаті Чернігівщини княжої доби».
Проектна діяльність: «У 1918 році Україна здобула незалежність, 1991 відновила, сьогодні захищає»(Петрикей Д.), «Державне будівництво Української Центральної Ради: здобутки і прорахунки»(Корх М., Деменчук В., Худенок Д., Колоток А., ) «Питання суверенності, соборності й територіальної цілісності України під час революції у світлі історичних джерел»( Сильченко С.) «Суспільне життя міжвоєнної Європи та його осмислення у наукових і мистецьких творах»( Сильченко С., Дяченко М.), «Комуністичний тоталітаризм: світоглядне наповнення і спрямованість»( Горчинська Ю.), «Тоталітарні режими: державний контроль над публічним життя і суспільною свідомістю»( Колоток А.), «Геополітична ситуація в Європі у період між світовими війнами»( Волк Т.)
Позаурочна діяльність це і підготовка учнів до районних і обласних олімпіад з історії. На районних олімпіадах мої учні завжди займають призові місця, я весь час перевіряю роботи в журі.
Позаурочна робота і під час тижнів історії в школі, які проводяться щороку. Готуємо з учнями вікторини, конкурси до визначних дат: «Героїзм під Крутами», «До дня соборності», «Біль Чорнобиля», «Наші земляки у війні» та інші.
Немає коментарів:
Дописати коментар